নূরানী সিলেবাস- প্রথম শ্রেণি-ফিকরী প্রকাশনী।
প্রথম জামাতের বিষয় সমুহ
- তরীকায়ে তা’লীম (আরবী লিখা)
- কালিমা (মৌখিক)
- হাদীস (মৌখিক)
- মাসআলা (মৌখিক)
- বাংলা (লিখিত)
- সাধারণ জ্ঞান(মৌখিক)
- গণিত (লিখিত)
- ইংরেজী (লিখিত)
দুটি কথা
ইসলাম ধর্মে মুসলমানদের জন্য প্রয়োজনীয় দীনী ইলম শিক্ষা করা যেমন অপরিহার্য করেছে, তেমনি সময়ের মূল্যায়ন করার প্রতিও যথেষ্ট গুরুত্বারোপ করেছে। তাই পরকালীন মুক্তির জন্য ইলমে দীন শিক্ষা করা ফরয বিধায় সময়ের হিফাযত করাও গুরুত্বের দাবি রাখে; বিশেষত শিক্ষাজীবনে একজন শিক্ষার্থীর শিক্ষাজীবনে সফলতার ক্ষেত্রে ক্রমাগত সাধনা যেমন আবশ্যক তেমনি শৃঙ্খলাবদ্ধ সময়ও অপরিহার্য। উভয়টির সমন্বয়েই কেবল একজন শিক্ষার্থী কাঙ্ক্ষিত গন্তব্যে সফলতার সাথে পৌছতে পারে । আমাদের নূরানী মাদরাসাসমূহে যেহেতু সময় সীমিত; আবার বিষয়ও অনেক; সেহেতু ছাত্র ও শিক্ষকের জন্য পঠন-পাঠনের ক্ষেত্রে সুস্পষ্ট দিকনির্দেশনা প্রয়োজন; যাতে সীমিত সময়ের মাঝে নির্ধারিত বিষয়গুলো সমাপ্ত করা যায়। সেই বিবেচনায় নতুন করে সিলেবাস প্রণয়ন করা হয়। আশা করি তা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর লেখাপড়ায় যথেষ্ট সহায়ক ভূমিকা পালন করবে। এর পাশাপাশি ট্রেনিং সেন্টারের আঙ্গিকে অনলাইন ট্রেনিং শিট পড়তে পারে “নূরানী তরিকায়ে তা’লিম”
নিবেদক মাওলানা শফীকুল্লাহ এম এম মুহতামিম, জামিয়া ইহইয়াউস সুন্নাহ ।
পরিচালক, চটকিবাড়ি নূরানী মুয়াল্লিম প্রশিক্ষণকেন্দ্র
ছাত্রছাত্রীদের করণীয়:
০১. নিয়মিত মাদরাসায় উপস্থিত থাকবে ।
০২. পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন পোশাক পরিধান করে মাদরাসায় আসবে।
০৩. ক্লাসে বসার পূর্বে অবশ্যই ওযূ করে নেবে।
০৪. মা-বাবা ও উস্তাদদের আদেশ মেনে চলবে।
০৫. কারো সাথে ঝগড়া-বিবাদ ও মারামারি করবে না।
০৬. লেখাপড়ার যাবতীয় উপকরণের সম্মান করবে ও সযত্নে রাখবে।
০৭. মাদরাসায় যাতায়াতকালে রাস্তার ডানপাশ দিয়ে চলবে।
০৮. বড়দের সম্মান করবে।
০৯. ছোট-বড় সবাইকে সালাম দেবে।
১০. বিনা-অনুমতিতে কারো কোনো জিনিস ধরবে না।
১১. দ্বিতীয় ও তৃতীয় শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা বাড়িতে নিয়মিত কুরআন তিলাওয়াত করবে।
১২. মাদরাসায় থাকাকালীন কোনো সমস্যা হলে, অবশ্যই তা সংশ্লিষ্ট উস্তাদকে জানাবে। কোনো অবস্থাতেই নিজের হাতে আইন তুলে নেবে না।
১৩. মাদরাসা থেকে দেয়া বাড়ির কাজগুলো অবশ্যই করে আনবে।
ছাত্র/ছাত্রীদের অঙ্গীকার
পড়ালেখা কবর আমি রুটিনমত চলব
গুরুজনদের আদেশ-নিষেধ মেনে সদা চলব,
গালি-গালাজ মিছে কথা সকল কিছু ছাড়ব
আদব-কায়েদা, নবীর সুন্নাত মেনে আমি চলব।
অভিভাবকের দায়িত্ব ও কর্তব্য:
০১. প্রতি বছর নির্ধারিত সময়ের মধ্যে নতুনভাবে ভর্তি করাতে হবে।
০২. ভর্তি ফি অফেরতযোগ্য।
০৩. প্রতি মাসে কমপক্ষে ১বার অভিভাবকগণ শ্রেণিশিক্ষকের সাথে | সাক্ষাৎ করে ছাত্র/ছাত্রীর লেখাপড়ার অগ্রগতি সম্পর্কে মতবিনিময় করে তথ্য সংগ্রহ করবেন।
০৪. আপনার সন্তানকে প্রতিদিনি মাদরাসায় পাঠাবেন ।
০৫. পরিষ্কার/পরিচ্ছন্ন পোশাক পরিয়ে মাদরাসায় পাঠাবেন।
০৬. চক-শ্লেট, খাতা-কলম ইত্যাদি শেষ হওয়ার আগেই কিনে দেবেন।
০৭. কোনো গ্রহণযোগ্য কাজের জন্য ছুটির প্রয়োজন হলে অভিভাবকের পক্ষ থেকে দরখাস্ত অথবা সরাসরি মাদরাসায় এসে ছুটি মঞ্জুর করে নেবেন ।
০৮. কোনো ছাত্রছাত্রী (আল্লাহ না করুক) অসুস্থ হলে মাদরাসায় শিক্ষককে অবগত করবেন।
০৯. মাদরাসার শিক্ষকগণের সাথে সুন্দর আচরণ করবেন।
১০. ছাত্র/ছাত্রীদের আনা-নেয়া নিজ দায়িত্বে করবেন।
১১. মাদরাসার কোনো ব্যাপারে কোনো ধরনের অভিযোগ থাকলে উক্ত বিষয়ে সমালোচনা না করে লিখিত আকারে বা সরাসরি মাদরাসার অফিস কক্ষে আলোচনা করতে হবে। অন্যথায় কোনো ধরনের শৃঙ্খলা ভঙ্গ হলে অভিভাবকগণ দায়ী থাকবে।
১২. মাদরাসার বিধিবহির্ভূত কোনো পোশাক বা যন্ত্রপাতি কিংবা খেলনা সঙ্গে আনার ব্যাপারে সকল অভিভাবকগণ সজাগ দৃষ্টি রাখতে হবে।
১৩. মাদরাসা পরিবর্তনের প্রয়োজন হলে পরিচালকসহ সকল উস্তাদের অনুমতি ও দোয়া নিয়ে মাদরাসার যাবতীয় পাওনা পরিশোধ করতে বাধ্য থাকবে।
প্রথম শ্রেণি
প্রথম সাময়িক পরীক্ষার সিলেবাস।
| পাঠ্য বিষয়সমূহ। |
| মাস | তরীকায়ে তা’লীম | কালিমা | হাদীস | মাসআলা | স্পেশাল বাংলা শিক্ষা | স্পেশাল অংক | স্পেশাল ইংরেজি শিক্ষা |
| জানুয়ারী | ২৯ হরফের প্রথম ৫ ভাগ
শেষ করা। |
কালিমায়ে তাইয়্যিবাহ শেষ | ১ থেকে ৩ নং হাদীস পর্যন্ত | ওযু করার তরিকা শেষ করা। | বাংলা বর্ণের প্রথম ২ ভাগ। | (অংকে শিক্ষা দিবে) ১ থেকে ১০ পর্যন্ত। | ইংরেজি বর্ণের ১ ও ২ নং ভাগ। |
| ফেব্রুয়ারী | বাকী হরফগুলাে ও তামীয় এবং বােগদাদী নিয়মসহ ১০নং মাখরাজ পর্যন্ত | কালিমায়ে শাহাদাত | ৪ থেকে ৬ নং হাদীস পর্যন্ত | ওযু, গােসল ও
তায়াম্মুমের ফরযগুলাে শেষ করা। |
বাংলা বর্ণের ৩,৪ ও ৫ নং ভাগ শেষ করা | (অংকে শিক্ষা দিবে) ১১ থেকে ৫০ পর্যন্ত। | ৩, ৪ ও ৫ নম্বর ভাগ
এবং Lesson-2 |
| মার্চ | বাকী মাখরাজগুলােসহ হরকতের সালাসা শেষ | কালিমায়ে। শাহাদাতের অর্থ। | ৭ থেকে ১০ নং হাদীস পর্যন্ত। | ওযু ভঙ্গের কারণ ও নামাযের ১৩ ফরয শেষ করা। | বর্ণগুলো শেষ করে স্বরবর্ণ ও ব্যাঞ্জণবর্ণের ছড়া শেষ করা। | (অংকে)
৫১ থেকে ১০০ পর্যন্ত। |
Lesson-3 (৭-৯ নং পৃষ্ঠা) |
| এপ্রিল | মুরাক্কাব (নকশাসহ শেষ | দাওর করা | দাওর করা। | দাওর করা। | ৮নং থেকে ১১ নং পৃষ্ঠা পর্যন্ত। | জোড় ও বিজোড় সংখ্যা শিক্ষা দেয়া। |
দাওর করা |
প্রথম সাময়িক পরীক্ষার প্রশ্নের ধারা ও মান বন্টন।
তরীকায়ে তা’লীম (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
- আরবী ২৯ হরফ থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ২০ × ২ = ৪০
- হারাকাতে সালাসা থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ২ = ৩০
- মুরাক্কাব থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ২ = ৩০
কালিমা (মৌখিক) : পূর্ণমান-১০০।
- কালিমাহ্ তয়্যিবাহ্ থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ২০ × ২ = ৪০
- কালিমাতুশ শাহাদাত থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ২৫ × ২ = ৫০
- সুন্দর ভাবে বলার জন্য ও বলিষ্ঠ কন্ঠের জন্য ১০ নাম্বার নির্ধারিত।
(হাদীস (মৌখিক) : পূর্ণমান-১০০।
-
- নাম্বার সহ হাদীস বলা থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ২ = ৩০
- অর্থ থেকে হাদীস বলা, ২টি প্রশ্ন থাকবে। ২০ × ২ = ৪০
- ওস্তাদ হাদীস বলবেন ছাত্র তার অর্থ বলবে, ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
মাসআলা (মৌখিক) : পূর্ণমান-১০০।
-
-
- ওযু করার তরীকা , ওযুতে ৪ ফরয থেকে ১টি। ২৫ × ১ = ২৫
- তায়াম্মুম অথবা গোসলে ৩ ফরয থেকে ১টি। ২৫ × ১ = ২৫
- ওযু ভঙ্গের কারণ থেকে ১টি। ২৫ × ১ = ২৫
- নামাযের বাহিরে অথবা ভেতরে ১৩ ফরয থেকে ১টি। ২৫ × ১ = ২৫
-
বাংলা (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
-
-
-
- বাংলা বর্ণমালার সাত ভাগ থেকে ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
- স্বরবর্ণ ও ব্যাঞ্জনবর্ণ থেকে ২টি। ২০ × ২ = ৪০
- স্বর চিহ্ন থেকে ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
-
-
গণিত (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
-
-
-
-
- ১ থেকে ১০০ পর্যন্ত অংকে লেখা ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
- ১ থেকে ২০ পর্যন্ত কথায় লেখা ১টি। ২০ × ১ = ২০
- জোড় ও বিজোড় থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
- শূন্যস্থান থেকে ১ট। ১০ × ১ = ১০
- ছোট বড় থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
-
-
-
ইংরেজী (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
-
-
-
-
-
- ইংরেজী ২৬টি লেটারের ৫ ভাগ থেকে ধারাবাহিক লেখা ১টি। ২০ × ১ = ২০
- পরবর্তী লেটার থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
- শব্দার্থ থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
- ইংরেজী থেকে বাংলা করা ১টি। ১০ × ১ = ১০
- বালা থেকে ইংরেজী করা ১টি। ২০ × ১ = ২০
-
-
-
-
বি.দ্র: যে ছাত্র মাদরাসার নিয়ম-কানূন মেনে চলে, সে যদি সারা বছরও অসুস্থ থাকে, তবুও সে ইলম থেকে মাহরুম হবে না। (মাওঃ আবু তাহের মিছবাহ)
দ্বিতীয় সাময়িক পরীক্ষার সিলেবাস
| মাস | তরীকা তা’লীম | কালিমা | হাদীস | মাসআলা | বাংলা | গণিত | ইংরেজী |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Maked | Tc-Computer | ||||||
| মে | মদ্দ ও লীন বিস্তারিত শেষ করা। | ঈমানে মজমাল শেষ করা। | ১১ থেকে ১৩ নং হাদীস পর্যন্ত। | নামাযের সুন্নাতে মুয়া: ১২ টি শেষ করা। | ১২ নং ও ১৩ নং পৃষ্ঠা | কথায় শিক্ষা দেয়া ১ – ১০ পর্যন্ত (১২ নং পৃষ্ঠা) | Lesson – 4 |
| জুন | জযম, ক্বলক্বলা তাশদীদ ও ওয়াজিব গুন্নাহ শেষ করা। | ঈমানে মফাসসাল | ১৪ থেকে ১৬ নং হাদীস পর্যন্ত। | নামাযের ওয়াজিব ১৪টি শেষ করা। | ১৪ নং ও ১৫ নং পৃষ্ঠা। | কথায় শিক্ষা দেয়া (১১থেকে ২০ পর্যন্ত) ১৩ নং পৃষ্ঠা | Lesson-5 |
| জুলাই | নূনে সাকিন ও তানবীনের ক্বায়েদাহ শেষ করা | ঈমানে মুফাসসালের অর্থ | ১৭ থেকে ২০ পর্যন্ত হাদীস | নামায ভঙ্গের কারণ ১৯টি শেষ করা | ১৬ ও ১৭ নং পৃষ্ঠা | কথায় শিক্ষা দেয়া ২১ থেকে ৩০ পর্যন্ত (১৪ ও ১৫ নং পৃষ্ঠা | Lesson-6 |
| আগস্ট | আউযুবিল্লাহ সহ সূরা ফাতেহা শেষ করা | দাওর করা | দাওর করা | দাওর করা | দাওর করা | ১৬ ও ১৭ নং পৃষ্ঠা শেষ করে দাওর দওয়া। | দাওর করা |
বি.দ্র:- অল্প সময়ে কুরআন মাজীদের সবক দেয়ার জন্য তিন আলিফ মদ্দ ২টি শেষ করে জযম, ক্বলক্বলাহ ও তাশদীদ, ওয়াজিব
গুন্নাহ্ শিক্ষা দিয়ে اعوذ باللہ এর সবক দিলে ভাল হয় । চার আলিফ মদ্দ ও নূনে সাকিনের বিবরণ সূরাগুলোর পাশা-পাশি শিক্ষা দিবে।
দ্বিতীয় সাময়িক পরীক্ষার প্রশ্নের ধারা ও মান বন্টন।
তরীকায়ে তা’লীম (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
মুরাক্কাব থেকে ১টি প্রশ্ন থাকবে। ২০ × ১ = ২০
মদ্দ ও লীন থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ২ = ৩০
জযম ও ক্বলক্বলা থেকে ১টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ১ = ১৫
তাশদীদ ও ওয়াজিব গুন্নাহ থেকে ১টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ১ = ১৫
আউযুবিল্লাহ, বিসমিল্লাহ ও ফাতিহা থেকে ১টি প্রশ্ন থাকবে। ২০ × ১ = ২০
কালিমা (মৌখিক) : পূর্ণমান-১০০।
ধারাবাহিক বলা থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
ঈমানে মুজমাল থেকে ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
ইমানে মুফাসসাল থেকে ২টি। ২৫ × ২ = ৫০
(হাদীস (মৌখিক) : পূর্ণমান-১০০।
নাম্বার সহ হাদীস বলা থেকে ২টি প্রশ্ন থাকবে। ১৫ × ২ = ৩০
অর্থ থেকে হাদীস বলা, ২টি প্রশ্ন থাকবে। ২০ × ২ = ৪০
ওস্তাদ হাদীস বলবেন ছাত্র তার অর্থ বলবে, ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
মাসআলা (মৌখিক) : পূর্ণমান-১০০।
ধারাবাহিক বলা থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
নামাযে সুন্নাতে মুয়াক্কাদাহ ১২টি থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
নামাযে ওয়াজিব ১৪টি থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
নামায ভঙ্গের কারণ ১৯টি থেকে ২টি। ২০ × ২ = ৪০
বাংলা (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
বানান শিক্ষার পদ্ধতি থেকে ১টি। ১৫ × ১ = ১৫
স্বরচিহ্ন দিয়ে শব্দ গঠণ থেকে ২টি। ১৫ × ২ = ৩০
বর্ণ বিশ্লেষণ থেকে ১টি। ১৫ × ১ = ১৫
শূন্যস্থান থেকে ১টি। ১৫ × ১ = ১৫
ছন্দ ও উপদেশ থেকে ১টি। ১৫ × ১ = ১৫
প্রশ্নোত্তর থেকে ১টি। ১৫ × ১ = ১৫
গণিত (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
কথায় লেখা থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
একক, দশক ও শতক থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
যোগ ( উপরে নিচে, পাশা-পাশি ও কথায়) থেকে ৩টি। ১০ × ৩ = ৩০
বিয়োগ ( উপরে নিচে, পাশা-পাশি ও কথায়) থেকে ৩টি। ১০ × ৩ = ৩০
ছোট বড় থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
ইংরেজী (লিখিত) : পূর্ণমান-১০০।
শব্দার্থ থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
ইংরেজী থেকে বাংলা অর্থ লেখা ১টি। ২০ × ১ = ২০
বাংলা থেকে ইংরেজী করা ১টি। ২০ × ১ = ২০
বাক্য গঠন থেকে ১টি। ১০ × ১ = ১০
শূন্যস্থান থেকে ১টি। ২০ × ১ = ২০
পরিবার পরিজনকে শিষ্টাচার শিক্ষা দেয়া জিহাদের চেয়েও উত্তম কাজ। (ইমাম গাযালী রহ:)
প্রথম শ্রেণি
বার্ষিক পরীক্ষার সিলেবাস।
| পাঠ্য বিষয়সমূহ। |
| মাস | তরীকায়ে তা’লীম | কালিমা | হাদীস | মাসআলা | স্পেশাল বাংলা শিক্ষা | স্পেশাল অংক | স্পেশাল ইংরেজি শিক্ষা |
| সেপ্টেম্বরে | সূরা ফীল ও
সূরা কুরাইশ শেষ করা |
তাকবীর
সানা, রুকু ও সিজদার তাসবীহ |
২১ থেকে
২৩ নং হাদীস পর্যন্ত। |
দুই রাকাত
নামাযের ৬০টি মাসআলার এক তৃতীয়াংশ শেষ করা। |
১৮ থেকে
১৯ নং পৃষ্ঠা |
কথায়
৩১ থেকে ৪০ পর্যন্ত (১৮ নং পৃষ্ঠা) |
Lesson-7 |
| অক্টোবর | সূরা মাউন
কাউসার, কাফিরুন ও নাসর শেষ করা। |
তাশাহহুদ
ও দুরূদ শরীফ। |
২৪ থেকে
২৬ নং হাদীস পর্যন্ত। |
দুই রাকাত
নামাযের ৬০টি মাসআলার এক তৃতীয়াংশ শেষ করা। |
২০ থেকে
২১ নং পৃষ্ঠা |
কথায়
৪১ থেকে ৫০ পর্যন্ত এবং গুণের নামতা ১-৫ |
Lesson-8 |
| নভেম্বর | সূরা লাহাব
ইখলাস, ফালাক ও নাস শেষ করা। |
দোয়ায়ে
মা’সূরা ও দোয়ায়ে কুনূত শিক্ষা দেয়া। |
২৭ থেকে
৩০ নং হাদীস পর্যন্ত। |
দুই রাকাত
নামাযের ৬০টি মাসআলার সম্পূর্ণ শেষ করা। |
২২ থেকে
শেষ পর্যন্ত |
২০ নং
পৃষ্ঠা থেকে শেষ পর্যন্ত |
Lesson-9 শেষ পর্যন্ত |
| ডিসেম্বর | সম্পূর্ণ
দাওর |
সম্পূর্ণ
দাওর |
সম্পূর্ণ
দাওর। |
সম্পূর্ণ
দাওর। |
সম্পূর্ণ
দাওর। |
সম্পূর্ণ
দাওর। |
সম্পূর্ণ
দাওর। |
।